Über uns: Gemeinsam digitale Bildung gestalten
Über CodeRoom
Digitale Bildung braucht Werkzeuge, die im Unterricht wirklich funktionieren.
CodeRoom entsteht aus der Praxis: aus Programmierkursen, Softwareentwicklung, Ausbildungserfahrung und dem Anspruch, Informatikunterricht einfacher, klarer und motivierender zu machen.
Aus einem Kursprojekt wurde eine Plattform für Schulen.
Die Geschichte von CodeRoom begann 2013 in Buchholz in der Nordheide. Was als ehrenamtliches Projekt von Christian-Robert Schulz startete, entwickelte sich Schritt für Schritt zu einer Lernplattform, die Schulen beim Aufbau digitaler Kompetenzen unterstützt.
Christian-Robert Schulz bringt mehr als 20 Jahre Erfahrung als selbständiger Softwareentwickler mit. Er hat unternehmenskritische Softwarelösungen für Mittelstand und Konzerne in Bereichen wie Automotive, Flugverkehr und E-Commerce umgesetzt. Als Ausbilder für Fachinformatiker im Bereich Anwendungsentwicklung kennt er außerdem die praktische Programmierausbildung aus erster Hand.
Emmerich Ronald Schulz ergänzte das Projekt mit seinem Wissen aus Software- und UI-Design sowie seiner langjährigen Erfahrung in der IT-Unterstützung für unterschiedliche Altersgruppen. Gemeinsam entstand daraus eine Lösung, die technische Stärke mit verständlicher Bedienung verbindet.
Die Brüder Christian-Robert Schulz und Emmerich Ronald Schulz entwickeln CodeRoom mit Blick auf Praxis, Verständlichkeit und schulische Realität.Warum wir uns engagieren
Wir möchten Schulen nicht einfach nur eine weitere Software bereitstellen. CodeRoom soll Lehrkräfte entlasten, Lernende aktivieren und Programmieren als kreatives Werkzeug erfahrbar machen.
Coding ist Zukunftskompetenz
Programmieren hilft jungen Menschen, Probleme zu strukturieren, Ideen umzusetzen und digitale Systeme besser zu verstehen.
Lehrkräfte brauchen Klarheit
Gute Werkzeuge sparen Zeit, geben Überblick und funktionieren auch dann, wenn der Unterricht lebendig wird.
Schulen verdienen Begeisterung
Eine Lernplattform sollte nicht nur technisch korrekt sein, sondern Lust auf Ausprobieren, Verstehen und Gestalten machen.
Aus der Praxis für die Praxis
Der erste Prototyp wurde im Rahmen des Programmierkurses „TastengewITter“ in der Zukunftswerkstatt Buchholz eingesetzt. Dort arbeiteten mehr als 30 Teilnehmende mit der Umgebung, begleitet von ehrenamtlichen didaktischen Unterstützerinnen und Unterstützern.
Diese Erfahrung prägt CodeRoom bis heute: Die Plattform wird nicht für abstrakte Idealbedingungen entwickelt, sondern für echten Unterricht mit unterschiedlichen Lernständen, begrenzter Zeit und dem Wunsch nach sichtbarem Fortschritt.
Unser Ziel ist eine Lernumgebung, die Schulen sicher einsetzen können, die Lehrkräfte nicht zusätzlich belastet und die Schülerinnen und Schüler dazu einlädt, selbst aktiv zu werden.
Wir möchten dazu beitragen, dass digitale Bildung nicht komplizierter wird, sondern zugänglicher. Gemeinsam mit Schulen gestalten wir Informatikunterricht, der Mut macht, ausprobiert und Zukunftskompetenzen stärkt.